可爱的校园

北师大2011课标版 数学 一年级上册 第2课

《 可爱的校园 》是北师大2011课标版数学第2课的内容,学习本课文关键是:认识1-10的数字,能结合校园中的事物准确数出对应数量

课文资料总览

《可爱的校园》课文详情,提供学习重点、教案资源与课件资源,适合一年级上册数学备课与预习。

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版本
北师大2011课标版
学科
数学
年级
一年级上册
教案数
3 份
课件数
5 份

课文内容

可爱的校园

课文原文

"当我们来到美丽的校园,这里有好多可爱的事物呢!
瞧,校园门口有 1 座壮观的教学楼。走进校园,操场上有 2 个小朋友在跳绳。再往花园那边看,有 3 只蝴蝶在花丛中快乐地飞舞。
在大树下,有 4 只小鸭子在悠闲地散步。不远处的球场上,有 5 个同学在踢足球,他们玩得可开心啦。
花坛里盛开着 6 朵鲜艳的花朵,散发着阵阵清香。校园的围栏边,有 7 只小鸟站在栏杆上叽叽喳喳地唱歌。
在校园的一角,摆放着 8 盆绿油油的植物。而天空中,飘着 9 朵洁白的云朵,就像棉花糖一样。
最后,数一数校园里的小朋友,一共有 10 个,大家都在这可爱的校园里学习和玩耍。 "

课文学习重点

认识1-10的数字,能结合校园中的事物准确数出对应数量

课文解析

课文以"可爱的校园"为生活场景,依次描述了教学楼、跳绳的小朋友、飞舞的蝴蝶等10种校园事物及对应数量(1到10),将抽象的数字与学生熟悉的校园生活结合,引导学生初步感知数与具体物体的对应关系,激发对数学的学习兴趣

教学目标

知识与技能

1. 认识数字1-10,理解每个数字表示的数量含义;2. 能准确数出校园中1-10个数量的物体;3. 初步建立数与实物的对应关系

过程与方法

1. 通过观察课文中的校园场景,自主尝试数数;2. 小组交流分享数数的方法和结果;3. 在教师引导下总结1-10数字与对应数量的关系;4. 通过"找数字朋友"等游戏巩固对1-10的认识

情感态度与价值观

1. 感受校园生活的美好,培养热爱校园的情感;2. 体会数学与生活的联系,激发学习数学的兴趣;3. 培养认真观察、积极思考的学习习惯

关于本课文资料的常见问题

Q:《可爱的校园》这一页有什么?

A:本页汇总课文解析、学习重点、教案资源与课件资源,是同一课文的教学资料中心页。

Q:如何获取教案和课件?

A:向下滚动到「教案资源」「课件资源」区域,点击标题进入详情预览;也可进入全部课件列表。

Q:适合谁使用?

A:适合教师备课讲课,也适合学生课前预习与课后复习。

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