教室

北师大2011课标版数学一年级上册第2课

《教室》是北师大2011课标版数学第2课的内容，学习本课文关键是：初步感受分类的意义，学习按一定标准对教室中的物品进行分类

课文资料总览

《教室》课文详情，提供学习重点、教案资源与课件资源，适合一年级上册数学备课与预习。

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版本: 北师大2011课标版
学科: 数学
年级: 一年级上册
教案数: 3 份
课件数: 5 份

课文内容

教室

课文原文

"在北师大2011课标版一年级上册教材中，“教室”这一内容是在“分类”这一单元。
课本呈现了一幅教室的情境图，图中有摆放整齐的桌椅，有书架，书架上有不同的物品如书、作业本等，还有同学们在教室里活动的场景。相关的数学活动围绕分类展开，引导学生观察教室中的物品，把同类的东西放在一起。例如：可以把书包、书本、文具等学习用品放在一起；把篮球、足球等体育用品放在一起等，让学生初步感受分类的意义，学习按一定标准进行分类。
教材还设计了一些相关的练习题，如让学生把不同的物品进行分类连线等，以巩固学生对分类概念的理解和运用。 "

课文学习重点

初步感受分类的意义，学习按一定标准对教室中的物品进行分类

课文解析

本内容属于北师大2011课标版一年级上册数学‘分类’单元，课本呈现含桌椅、书架（上有书、作业本等）及学生活动的教室情境图，围绕分类展开数学活动，引导学生观察物品并将同类东西放在一起（如书包、书本等学习用品，篮球、足球等体育用品），还设计分类连线等练习题巩固分类概念

教学目标

知识与技能

知道分类的意义，能识别同类物品，学会按一定标准对教室中的物品进行分类

过程与方法

通过观察教室情境图感知物品特征，小组讨论同类物品的共同点，动手进行分类操作等方法，掌握按标准分类的方法

情感态度与价值观

感受分类在生活中的实用价值，培养整理个人物品的良好习惯，激发对数学与日常生活联系的认知

教案资源

教案 2026-07-27 18:47:37

课件资源

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PPT

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A：适合教师备课讲课，也适合学生课前预习与课后复习。

教室

课文资料总览

课文内容

教室

教学目标

知识与技能

过程与方法

情感态度与价值观

教案资源

教室优秀教案板书设计(共2页)

教室教学目标设计(共4页)

教室优秀完整教案(共2页)

课件资源

教室PPT课件和特级教师教学实录(共4页)

教室PPT课件和板书设计及设计说明(共7页)

教室课件国家一等奖(共2页)

教室PPT完美版(共4页)

教室PPT课件和教案2(共1页)

关于本课文资料的常见问题

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