数豆子

北师大2011课标版数学一年级下册第2课

《数豆子》是北师大2011课标版数学第2课的内容，学习本课文关键是：经历用计数器表示数的过程，进一步体会数位的意义；掌握估一估、数一数豆子数量的方法；会用计数器拨出两位数并说出各数位上数字的意义；能对照计数器写两位数；掌握两位数大小比较的方法。

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版本: 北师大2011课标版
学科: 数学
年级: 一年级下册
教案数: 3 份
课件数: 5 份

课文内容

数豆子

课文原文

"### 数豆子\n- “数豆子”这一情境，使学生经历用计数器表示数的过程，进一步体会数位的意义。\n- **活动一：估一估，数一数**\n - 笑笑和淘气在数豆子。笑笑一把抓了一把豆子，淘气也抓了一把豆子。\n - 笑笑说：“我抓了一把豆子，有多少粒呢？”淘气说：“这可不好数，咱们先估计一下，再数一数吧。”\n - 先让学生抓一把豆子，估计有多少粒。由于学生在生活中对数量多少已经有了一些直观的认识，所以让他们先凭直觉进行估计，这时的估计会存在一定的盲目性。\n - 然后让学生实际数一数有多少粒，在数的过程中，引导学生一个一个地数，或者两个两个、五个五个、十个十个地数。\n- **活动二：拨一拨，认一认**\n - 用计数器表示数。\n - 当数出有 28 粒豆子时，引导学生在计数器上拨出 28。让学生说一说 28 中 2 和 8 分别在什么数位上，各表示什么。\n - 计数器从右边起，第一位是个位，第二位是十位。个位上有几颗珠子就表示几个一，十位上有几颗珠子就表示几个十。28 的 2 在十位上，表示 2 个十；8 在个位上，表示 8 个一。\n - 再让学生用计数器拨出其他的数，如 32、45 等，并说一说每个数位上的数字表示的意义。\n- **活动三：写一写，比一比**\n - 写数。\n - 对照计数器写数。以 28 为例，十位上有 2 颗珠子，就在十位上写 2；个位上有 8 颗珠子，就在个位上写 8，写作 28。\n - 给出一些数，让学生在计数器上拨出来，然后再写下来，如 17、56 等。\n - 比较数的大小。\n - 给出两组数，如 28 和 26，先让学生在计数器上拨出这两个数，然后观察计数器上珠子的情况。28 的个位上是 8，26 的个位上是 6，因为 8＞6，所以 28＞26。\n - 再如 39 和 41，39 的十位是 3，表示 3 个十；41 的十位是 4，表示 4 个十，3 个十小于 4 个十，所以 39＜41。\n - 总结比较两位数大小的方法：先看十位上的数，十位上的数大，这个数就大；如果十位上的数相同，再看个位上的数，个位上的数大，这个数就大。\n- **练一练**\n - 有一些与数豆子相关的练习题，如在计数器上拨数、写数、比较数的大小等。\n - 还可能有根据描述写数、按要求排列数等题目，帮助学生巩固所学知识。 "

课文学习重点

经历用计数器表示数的过程，进一步体会数位的意义；掌握估一估、数一数豆子数量的方法；会用计数器拨出两位数并说出各数位上数字的意义；能对照计数器写两位数；掌握两位数大小比较的方法。

课文解析

课文以“数豆子”的生活情境为载体，设计了“估一估，数一数”“拨一拨，认一认”“写一写，比一比”三个递进活动，结合“练一练”巩固知识。先通过估数、数数培养数感，再借助计数器认识个位和十位，理解数位意义，接着学习写数和比较两位数大小，最后通过练习强化所学，体现了从具体操作到抽象概念的认知过程，突出了数位意义和数的比较方法的教学重点。

教学目标

知识与技能

1. 能估计一把豆子的数量，会用一个一个、两个两个、五个五个、十个十个等方法数豆子；2. 认识计数器的个位和十位，知道个位表示几个一、十位表示几个十，能说出两位数中各数位上数字的意义；3. 能对照计数器正确写出两位数；4. 掌握两位数大小比较的方法：先看十位，十位大的数大；十位相同看个位，个位大的数大。

过程与方法

1. 通过“估一估、数一数”的活动，经历从直觉估计到实际数数的过程，发展数感；2. 通过“拨一拨、认一认”的操作活动，经历用计数器表示数的过程，体会数位的意义；3. 通过“写一写、比一比”的活动，经历对照计数器写数、观察计数器珠子比较数的大小的过程，掌握写数方法和比较大小的方法，培养观察、比较、总结的能力。

情感态度与价值观

1. 在“数豆子”的生活情境中感受数学与生活的密切联系，激发学习数学的兴趣；2. 在小组合作估数、数数、拨数的活动中，培养合作交流的意识；3. 通过成功完成拨数、写数、比较大小等任务，获得学习成功的体验，增强学习数学的自信心。

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教案 2018-05-30 08:08:00

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数豆子

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课文内容

数豆子

教学目标

知识与技能

过程与方法

情感态度与价值观

教案资源

数豆子第二课时 公开课(共2页)

数豆子教案教学设计导入整理(共4页)

数豆子优质课一等奖教案(共1页)

课件资源

数豆子课件优秀推荐(共2页)

数豆子PPT课件和教学设计(共4页)

数豆子PPT课件和教学内容分析(共4页)

数豆子优秀说课稿课件(共2页)

数豆子国家优质公开课件(共2页)

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