《5.蹲踞式跳远考核》教案资源
人教2011课标版
体育与健康
5.蹲踞式跳远考核
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5.蹲踞式跳远考核优秀教案
五年级蹲踞式跳远考核教学设计牛滩小学黄志林一、指导思想 根据“以学生发展为本”的课程理念,坚持面向全体学生,重视学生的主体地位,关注个体差异与不同需求,确保每一个学生在学练中都有所提高,注重教学过程的层层推进和学法的指导,让学生在学练中学会观察、思考、交流,体验到学习的乐
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