《4.400米耐力跑的技术与体力分配》教案资源
人教2011课标版
体育与健康
4.400米耐力跑的技术与体力分配
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4.400米耐力跑的技术与体力分配教案2
1教学目标1、认知:能知道耐久跑中正确分配体力的方法; 2、情感:练习中具有不怕苦、不怕累、坚持到底的顽强精神; 3、技能:能做到跑的动作轻快、协调,呼吸有节奏,跑得持久。2学情分析1、学生心理特点:五年级的学生活泼好动,对事物充满好奇且善于模仿,喜欢新颖的、有一定难度的、多人或集体参与的活动,有较
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