《3.6 等可能事件》教案资源

沪教课标版 数学 六年级上册 3.6 等可能事件

为您提供《3.6 等可能事件》优质教案资源,包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式,帮助教师生动形象地讲解课文,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效果。

3.6 等可能事件第二课时教学设计

3.6等可能事件 凌琳六(4)班教学目标:1、了解等可能事件的意义,初步体验生活中的等可能事件;2、初步掌握简单的等可能事件的可能性大小的计算方法;3、通过数学的操作实验,初步掌握观察、操作、比较、分析等数学研究的方法; 4、使学生积极参与、自主试验,提高学习情趣。重点:等可能事件的意义;用数表

119 0 2019-05-13 00:15:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:上海市月浦中学

相关教案推荐

查看课文详情

同册课文推荐

同册教案

第一章 数的整除

同册教案

第1节 整数和整除

同册教案

1.1 整数和整除的意义

同册教案

1.2 因数和倍数

同册教案

1.3 能被 2,5 整除的数

同册教案

第2节 分解素因数

同册教案

1.4 素数、合数与分解素因数

同册教案

1.5 公因数与最大公因数

同册教案

1.6 公倍数与最小公倍数

同册教案

本章小结

同册教案

拓展 求三个整数的最小公倍数

同册教案

阅读材料 素数表的制作

同册教案

探究活动 利用素因数找因数

同册教案

第二章 分数

同册教案

第1节 分数的意义和性质

同册教案

2.1 分数与除法

同册教案

2.2 分数的基本性质

同册教案

2.3 分数的大小比较

同册教案

第2节 分数的运算

同册教案

2.4 分数的加减法

同册教案

2.5 分数的乘法

同册教案

2.6 分数的除法

同册教案

2.7 分数与小数的互化

同册教案

拓展 无限循环小数与分数的互化

同册教案

2.8 分数、小数的四则混合运算

同册教案

2.9 分数运算的应用

同册教案

本章小结

同册教案

探究活动(一) 用计算器验证分数的有关运算律

同册教案

探究活动(二) 将一个分数拆为几个不同的单位分数之和

同册教案

阅读材料 中国古代的分数运算

同册教案

第三章 比和比例

同册教案

第1节 比和比例

同册教案

3.1 比的意义

同册教案

3.2 比的基本性质

同册教案

3.3 比例

同册教案

第2节 百分比

同册教案

3.4 百分比的意义

同册教案

3.5 百分比的应用

同册教案

本章小结

同册教案

阅读材料 比出规律

同册教案

探究活动 用百分比看水的世界

同册教案

第四章 圆和扇形

同册教案

第1节 圆的周长和弧长

同册教案

4.1 圆的周长

同册教案

4.2 弧长

同册教案

第2节 圆和扇形的面积

同册教案

4.3 圆的面积

同册教案

4.4 扇形的面积

同册教案

本章小结

同册教案

探究活动 最少需要切几刀

同册教案

阅读材料 п的发展简史