《3.跨越式跳高考核》教案资源
人教2011课标版
体育与健康
3.跨越式跳高考核
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3.跨越式跳高考核教学设计实例
体育教案-六年级体育课教案 李萍领域目标:能通过练习发展跳跃能力;水平目标:初步掌握运动基本技术(水平三)学习内容:跨越式跳高;学习目标:1、懂得跳高的关键是起跳迅速有利,尽量使身体向上腾起;2、能改进起跳技术,做到起跳迅速有力,身体尽量向上腾起,乐于重复练习,具有坚毅果断、努力
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