《4.1 圆的周长》教案资源
沪教课标版
数学
六年级上册
4.1 圆的周长
为您提供《4.1 圆的周长》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。
4.1 圆的周长教学设计思路
中科院上海实验学校课题科目课时一、教学流程图创设情境激发兴趣二、教学目标1、会用公式进行简单问题的计算2、通过操作实验，探索得出圆的周长C与直径d的数量关系，形成圆的周长公式。3、在操作实验中，发展学生合作、交流的意识。在圆周率相关历史的介绍中，渗透爱国主义思想。三、教学重点1、由实验数据形成圆的周
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