《4.400米耐力跑的技术与体力分配》教案资源
人教2011课标版
体育与健康
4.400米耐力跑的技术与体力分配
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4.400米耐力跑的技术与体力分配教学设计(第二课时)
五年级耐久跑教学设计一、指导思想:本节课以新课标为依据,树立“健康第一”的指导思想。以发展学生心肺功能,提高有氧耐力为主要目的,通过各种跑的形式激发学生对耐久跑的兴趣和参与意识,鼓励学生探究、合作、互帮互学从而形成良好的学习氛围。同时关注学生的个体差异,利用分层教学,努力降低学生对耐久跑的恐惧心理。
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