《分数的意义》教案资源
苏教2001课标版
数学
五年级下册
分数的意义
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分数的意义教学设计和教学实录
苏教版五年级下册第四单元《分数的意义》教学设计执教教师：王幸教学内容：教科书第52页分数的意义教学目标：知识与技能：使学生初步理解单位“1”和分数单位的含义。经历分数意义的抽 象概括过程，进一步理解分数的意义。过程与方法：在说明分数所表示的意义的过程中，进一步精养分析、综合与抽象、概
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