《求两个数的最大公因数》教案资源
苏教2001课标版
数学
五年级下册
求两个数的最大公因数
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求两个数的最大公因数教学设计实例
23过程:4x = 56 x+15 = 30 x÷9 =x - 98 = 100 5 x – 6 = 9你觉得这个方程和我们以前学2、学习例题:你们想自己先试试看吗?(生尝试练习,两生板演后反馈)3.读题后找出数量关系到列方程、解方程、检验,你觉得哪里很关键,哪里还有些困难
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2018-06-11 08:50:00