《分数的基本性质》教案资源
苏教2001课标版
数学
五年级下册
分数的基本性质
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分数的基本性质课件配套优秀教案案例
第一课时分数的基本性质教学要求①使学生理解分数的基本性质,并会应用分数的基本性质把不同分母的分数化成分母相同而大小不变的分数。②培养学生观察、分析和抽象概括能力。③渗透“事物之间是相互联系”的辩证唯物主义观点。教学重点理解分数的基本性质。教学用具每位学生准备三张同样的长方形纸条;教师:纸条、投影片等
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