《方程的意义》教案资源
苏教2001课标版
数学
五年级下册
方程的意义
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方程的意义板书设计
方程的意义教学内容:教科书第1~2页的内容及练习一的1~3题。教学目标:1、通过学习,使学生理解方程的含义,知道像x+50=150、2x=200这样含有未知数的等式是方程。2、培养学生概括、归纳的能力。教学重点:理解等式的性质,理解方程的意义。教学难点:理解方程的意义,弄清方程与等式的关系。教学准备
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