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- 求两个数的最大公因数
- 教材
- 五年级下册数学(苏教2001课标版)
- 课件数量
- 2 份
- 资料类型
- 课件 PPT
同册课文
1 方程(一)
方程的认识
列方程解题
认识方程与等式
列方程解决简单的实际问题
等式的性质
方程的意义
列方程解相遇问题求另一速度的应用题
1 方程(一)(通用)
2 确定位置
确定位置
用数对表示位置
数字与信息
3 公倍数和公因数
公因数和最大公因数
公倍数和最小公倍数
求两个数的最大公因数
最小公倍数
最大公因数
约分
数字与信息
4 认识分数
分数的大小比较
通分
分数和小数的互化
认识分数
分数的意义
约分
分数的基本性质
假分数化整数或带分数
分数与除法的关系
一个数是另一个数的几分之几
真分数和假分数
5 找规律
找规律
探索图形覆盖现象的规律
5 找规律(通用)
6 分数的基本性质
求一个数的百分之几是多少的应用题
求一个数是另一个数的几分之几
约分
通分
分数的基本性质
假分数化成整数或者带分数
分数与小数的互化
分数与除法的关系
真分数与假分数
球的反弹高度
6 分数的基本性质(通用)
7 统计
奇妙的图形密铺
复式统计表
数字与信息
众数
条形统计图
复式折线统计图
8 分数加法和减法
异分母分数加减法
简单的同分母分数加减法
真分数和假分数
假分数化成整数或带分数
一个数是另一个数的几分之几
8 分数加法和减法(通用)
9 方程(二)
10 圆
圆的面积
圆的周长
圆的认识
已知圆的周长求它的直径或半径
画出美丽的图案
10 圆(通用)
11 整理与复习
关于本课课件列表的常见问题
Q:《求两个数的最大公因数》有哪些课件?
A:本页列出该课文下的教学课件。点击标题可进入课件详情预览,也可切换到教案文档。
Q:没有课件怎么办?
A:可先查看同课文教案文档或课文详情;同册其他课文也可能有可用课件。
Q:课件和教案如何对应?
A:页面右上提供「教案文档」「课文详情」入口,实现同一课文下的资料互通。