《分数的意义》教案资源
苏教2001课标版
数学
五年级下册
分数的意义
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分数的意义教学教案设计
第1课时分数的意义教学内容:教材第52页例1和“练一练”,第58页练习八的第1~4题。教学目标:1.使学生初步理解单位“1”和分数单位的含义,经历分数意义的概括过程,进一步理解分数的意义,能根据具体情境表示出相应的分数,联系实际情境解释或说明分数的具体意义;认识分数单位,能说明分数的组成。2.使学生
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