《12.发展奔跑能力的游戏》教案资源
人教2011课标版
体育与健康
12.发展奔跑能力的游戏
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12.发展奔跑能力的游戏教案2
教学设计思路 本课依据“健康第一”为指导思想,以促进学生生理、心理和社会适应能力的提高为目标,结合学校场地、器材的实际以及五年级学生的性格特点,选择了“快速反应跑” 这一身体素质训练。整节课在掌握快速反应这一技能的同时应用与实践,体验当灾难来临时如何做出快速反应,利用模拟灾难演习,充分发挥学生的主
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