12.发展奔跑能力的游戏第二课时教学设计｜教案在线预览

资料摘要

体育（体育与健康）课教案六年级教师：许振全教学目标1、能知道蹲踞式起跑的方法和意义，以及起跑口令。能做出蹲踞式起跑动作。2、能知道游戏方法与规则，能初步运用“下压法”传接棒，跑时身体稍向内倾。3、在练习中表现出认真刻苦学习、勇敢顽强努力拼搏的优良品质。1、跑：蹲踞式起跑2、游戏：十字接力教法一、课堂

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所属课文：12.发展奔跑能力的游戏

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2018-05-02 08:11:00

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学校：新沂市窑湾镇王楼小学

12.发展奔跑能力的游戏第二课时教学设计

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关键词：12.发展奔跑能力的游戏第二课时教学设计

正文

体育（体育与健康）课教案

六

年级

教师：许振全

教学

目标

1、能知道蹲踞式起跑的方法和意义，以及起跑口令。能做出蹲踞式起跑动作。

2、能知道游戏方法与规则，能初步运用“下压法”传接棒，跑时身体稍向内倾。

3、在练习中表现出认真刻苦学习、勇敢顽强努力拼搏的优良品质。

1、跑：蹲踞式起跑

2、游戏：十字接力

教

法

一、课堂常规

1、师生问好

2、检查服饰

3、宣布内容

二小游戏：

1、让距追逐跑

2、教师介绍游戏方法与规则

3、请两名学生配合示范

4、组织学生游戏

一、跑：蹲踞式起跑

1、组织原地摆臂、高抬腿跑以及站立式起跑练习

2、教师示范、讲解蹲踞式起跑的动作要领

3、组织分解动作练习

4、组织蹲踞式起跑练习

学

法

1、体育委员整队

2、师生问好

3、认真听讲，了解游戏方法与规则

4、认真观察同学示范

5、分组进行游戏活动

次数

教材

教学顺

时序

间

开始准

备部分

基本部分

1、分组进行原地摆臂、高抬腿跑以及站立式起跑练习

2、认真听讲、认真观察，了解动作要领

3、分组练习，体会动作要领

4、分组练习蹲踞式起跑

基本部分

结束部分

4 二、游戏：十字接力

1、介绍游戏名称、方法与规则，强调安全注意点

2、请体育委员配合示范，讲解“下压法”传接棒技术动作

3、带领学生分组练习、进行比赛

一、放松：提出放松要求，带领学生进行放松练习

二、小结：小结本堂课情况，表扬优秀生，激励后进生

三、布置作业

四、师生再见、归还器材

1认真听讲，了解游戏名称、方法与规则，记住安全注意点

2、认真听讲、认真观察，了解动作要领

3、积极参加练习及游戏比赛

1、学生按教师要求进行放松练习。

2、真听取课堂小结，明确在课堂中存在的问题。

3、按要求及时完成家作。

4、部分学生帮助回收器材。

33 预计平

均心率

130 场地

器材

教学

效果

分析

60米直道

接力棒4个

预计练

习密度

关于本教案的常见问题

Q：12.发展奔跑能力的游戏第二课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12.发展奔跑能力的游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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