《10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑》教案资源
人教2011课标版
体育与健康
10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑
为您提供《10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑》优质教案资源,包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式,帮助教师生动形象地讲解课文,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效果。
10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑教学实录
学校:天门小学年级:六年级人数:40人执教:龚江山教知识与技能:通过过障碍物教学,使学生初步掌握障碍跑的方法,提高学生过障碍能力。学过程与方法:提高学生过障碍的几种方法,让学生讨论设计障碍,发挥学生自主创新能力。目情感态度与价值观:运用情境教学激发学生学习的欲望,培养团结协作的能力,锻炼身体,培养爱
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