《10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑》教案资源
人教2011课标版
体育与健康
10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑
为您提供《10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑》优质教案资源,包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式,帮助教师生动形象地讲解课文,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效果。
10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑优秀教学实录
时间内容游戏:障碍赛跑;课型一课时1、通过本次课的学习,使学生进一步的巩固和提高前滚翻的技术,发展学生的灵敏柔韧协调等能力,培养学生克服困难等优良品质。目的2、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。3、培养学生团结协作和集体主义精神, 顺序教学内容准备部分一、课堂常规:1、体委
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