《5.真分数和假分数》教案资源

苏教2011课标版数学五年级下册 5.真分数和假分数

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5.真分数和假分数教案评析

真分数和假分数教学内容：教材第59～60页例5、例6、及“练一练”，练习九的第1～4题。教学目标：1、使学生认识真分数和假分数的概念，能判别一个分数是真分数还是假分数。 2、培养学生的观察、比较和分析、推理等思维能力。 3、让学生在探索过程中，增强自主探索与合作交流的意识，获得积极的数学学习情感

78 0 2018-04-27 08:57:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：东海县李埝中心小学

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1.分数的意义

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4.分数的意义练习

6.假分数化整数或带分数

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3.分数加、减计算及应用练习

4.分数连加、连减和加减混合运算及应用练习

六 圆

1.圆的认识

2.圆的认识练习

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5.圆周长公式的应用

6.圆的面积公式及简单应用

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8.简单组合图形的面积

9.圆的面积计算及应用练习

10.整理与练习

六 圆（通用）

七 解决问题的策略

1.用转化的策略求稍复杂图形的周长和面积

2.用转化的策略求简单数列的和

一简易方程

二折线统计图

三因数和倍数

三因数和倍数（通用）

四分数的意义和性质

五分数加法和减法

六圆

六圆（通用）

七解决问题的策略

七解决问题的策略（通用）

八整理与复习