《4.分数的意义练习》教案资源
苏教2011课标版
数学
五年级下册
4.分数的意义练习
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4.分数的意义练习公开课参赛课教案
教学内容:例1、试一试、练一练、练习六的1至5题。教学目标:1.使学生初步理解单位“1”和分数单位的含义,经历分数意义的概括过程,进一步理解分数的意义。2.使学生在说明所表示的意义的过程中,进一步培养分析、综合与抽象、概括的能力,感受分数与生活的联系,增强数学学习的信心。教学过程:一、揭题。谈话:在
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2018-04-16 17:12:00
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