《3.扇形的认识》教案资源
苏教2011课标版
数学
五年级下册
3.扇形的认识
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3.扇形的认识板书设计及意图
《扇形的认识》教学设计教学目标:1.在观察、讨论、判断等活动中,经历初步认识扇形的过程。2.知道扇形,初步了解扇形的特征,能在圆中画出扇形。3.体会扇形和圆的关系,感受扇形图与名称的联系。教学重点:认识扇形以及圆心角和弧。教学难点:认识扇形以及圆心角和弧。教学准备:教师准备两把折扇(其中一把圆形扇)
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