《5.圆周长公式的应用》教案资源

苏教2011课标版数学五年级下册 5.圆周长公式的应用

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推荐教案 5.圆周长公式的应用 · 课文课件

5.圆周长公式的应用国家优质课一等奖

圆的周长公式教学目标：1.经历操作、猜想、测量、计算、验证、讨论和归纳等数学活动的过程，推导圆的周长公式，并能正确计算圆的周长。2.理解圆周率的含义，熟记圆周率的近似值，结合圆周率的教学，感受数学文化，激发爱国热情。3.在活动中积累认识图形的学习经验，增强空间观念，发展数学思考。教学重点：通过

543 0 2021-08-02 18:06:48

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：河南省嵩县旧县镇中心小学

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6.列两步计算方程解决实际问题

7.列两步计算方程解决实际问题练习

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9.列形如ax±b×c=d的方程解决实际问题

10.列两、三步计算方程解决实际问题练习

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1.单式折线统计图的认识和应用

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三 因数和倍数

1.因数和倍数的认识

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5.质数和合数

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9.公倍数和最小公倍数

10.公倍数和最小公倍数练习

11.整理与练习

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三 因数和倍数（通用）

四 分数的意义和性质

1.分数的意义

2.分数与除法的关系

3.求一个数是另一个数的几分之几

4.分数的意义练习

5.真分数和假分数

6.假分数化整数或带分数

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8.分数的基本性质

9.约分

10.约分练习

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1.异分母分数的加、减法

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4.分数连加、连减和加减混合运算及应用练习

六 圆

1.圆的认识

2.圆的认识练习

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4.圆周率和圆的周长公式

6.圆的面积公式及简单应用

7.根据圆的周长求面积

8.简单组合图形的面积

9.圆的面积计算及应用练习

10.整理与练习

六 圆（通用）

七 解决问题的策略

1.用转化的策略求稍复杂图形的周长和面积

2.用转化的策略求简单数列的和

一简易方程

二折线统计图

三因数和倍数

三因数和倍数（通用）

四分数的意义和性质

五分数加法和减法

六圆

六圆（通用）

七解决问题的策略

七解决问题的策略（通用）

八整理与复习