《5.真分数和假分数》教案资源

苏教2011课标版数学五年级下册 5.真分数和假分数

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5.真分数和假分数教学设计

《真分数和假分数》教案周恩来红军小学张方教学目标：1.使学生认识真分数和假分数，能正确判断真分数与假分数，加深对分数认识的理解。2.进一步培养学生的数感，培养学生的观察、比较、分析、抽象、概括等能力。教学重点：通过操作活动结合具体情境、分类形式让学生具体感受真分数和假分数的意义。教学难点：在数轴上表

92 0 2018-04-29 06:52:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：淮安周恩来红军小学

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1.分数的意义

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六 圆

1.圆的认识

2.圆的认识练习

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6.圆的面积公式及简单应用

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8.简单组合图形的面积

9.圆的面积计算及应用练习

10.整理与练习

六 圆（通用）

七 解决问题的策略

1.用转化的策略求稍复杂图形的周长和面积

2.用转化的策略求简单数列的和

一简易方程

二折线统计图

三因数和倍数

三因数和倍数（通用）

四分数的意义和性质

五分数加法和减法

六圆

六圆（通用）

七解决问题的策略

七解决问题的策略（通用）

八整理与复习