《5.真分数和假分数》教案资源

苏教2011课标版数学五年级下册 5.真分数和假分数

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5.真分数和假分数PPT及专用教学设计内容

《真分数和假分数》教学设计一、教学内容：真分数和假分数（教材第59-61页）二、教学目标：1、认识真分数和假分数，理解真分数和假分数的意义，掌握真分数和假分数的特征，能辨别真分数和假分数。2、经过分类、举例、合作、探究等学习活动或方式，培养学生的观察、比较、归纳、概括等能力。3、发展学生数形结合的数

54 0 2018-04-29 10:28:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：池州市贵池区永明小学

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10.列两、三步计算方程解决实际问题练习

11.整理与练习

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1.单式折线统计图的认识和应用

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三 因数和倍数

1.因数和倍数的认识

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5.质数和合数

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10.公倍数和最小公倍数练习

11.整理与练习

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三 因数和倍数（通用）

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10.整理与练习

六 圆（通用）

七 解决问题的策略

1.用转化的策略求稍复杂图形的周长和面积

2.用转化的策略求简单数列的和

5.真分数和假分数第二课时公开课

一简易方程

二折线统计图

三因数和倍数

三因数和倍数（通用）

四分数的意义和性质

五分数加法和减法

六圆

六圆（通用）

七解决问题的策略

七解决问题的策略（通用）

八整理与复习