5.真分数和假分数教案教学设计导入设计｜教案在线预览

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真分数和假分数填一填。温习旧（1）5的分数单位是（），它有（）个这样的分数12把单位“l”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫作分数。表示其中一份的数，叫作分单位。x（2）一个分数是（x是非0自然数），这个分数的分数单数单位。知5位是（），当x是（）时，它等于1。用真

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所属课文：5.真分数和假分数

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2018-04-27 15:26:00

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学校：孟津县会盟镇小寨小学

5.真分数和假分数教案教学设计导入设计

未知

2018-04-27 15:26:00

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关键词：5.真分数和假分数教案教学设计导入设计

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真分数和假分数

填一填。

温习旧（1）5的分数单位是（），它有（）个这样的分数12把单位“l”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫作分数。表示其中一份的数，叫作分单位。

x（2）一个分数是（x是非0自然数），这个分数的分数单数单位。

知

5位是（），当x是（）时，它等于1。

用真分数或假分数表示下面各图中的阴影部分。

预习新

分子比分母小的分数叫作，分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫作。

(课

()( )()( )()

)1.填一填。

（1）4里面有（）个它的分数单位，至少再添上（）个这样的分数单位就可以得到一个7假分数。

（2）用3，4，5中的任意两个数字可以组成（）个不同的分数，在这些分数中，真分数有（）个，假分数有（）个。

练习反2.在里填上“＞”“＜”或“＝”。

1 912151 1 1 91314595681416馈

869471415n3.（培优题）是真分数，如果分子减3，就可以得到这个分数的分数单位；如果分母减9，就m可以得到最小的假分数。这个分数是多少？

5923

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