《4.分数的意义和性质(通用)》教案资源

人教2001课标版 数学 五年级下册 4.分数的意义和性质(通用)

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4.分数的意义和性质(通用)名师教学设计1

分数的基本性质一.故事导入。1.课件展示《猴王分饼的故事》猴山上的小猴子最喜欢吃猴王做的饼。有一天,猴王做了两张大小一样的饼准备分给小猴子们吃,他把第一张饼平均切成了4块,给了猴一1块。猴二看到说:“太少了,我想要两块。”于是,猴王把第二张饼平均切成了8块,给了猴二2块。猴一不服气了:“不公平,你给

132 0 2018-04-28 09:32:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:衡东县杨林镇杨林完全小学

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