《19 杏儿熟了》教案资源
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19 杏儿熟了
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19 杏儿熟了教学设计模板
19 杏儿熟了教学目标：1、结合文本，学习本课7个生字“麦、嗬、偎……”，读准“结”“偎”“掬”的字音，重点识记“偎、馋”的字形。运用各种已学的方法理解“依偎、不知所措、笑容可掬”等词语的意思，并积累表示颜色的词语。2、有感情地朗读课文，了解文章叙述了数杏儿、分杏儿这两件事情，学习根据提示，抓住人物
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