《19 杏儿熟了》教案资源
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19 杏儿熟了
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19 杏儿熟了教学设计模板
19、杏儿熟了吴晓燕 [教学目标]1、自主认识本课生字7个:麦、嗬、偎、馋、揉、屁、掬,读准“结”“偎”“掬”的字音,重点识记“偎”的字形。运用各种已学的方法理解“依偎、不知所措、笑容可掬”等词语的意思。2、正确、流利有感情地朗读课文,了解文章叙述了数杏儿、分杏儿这两件事情,学习根据提示,抓住人物的
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