《19 杏儿熟了》教案资源
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19 杏儿熟了
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19 杏儿熟了优质课教案整理
19 杏儿熟了(第一课时)上海市实验学校东校闵峥艳教学目标:1. 学习课文1-5小节,随文学习生字“麦、嗬、偎”,在语境中理解“依偎、羡慕”的意思。2. 熟读课文,知道熟了的杏儿是怎样的,并了解“我”和奶奶数杏儿的经过。3. 有感情地朗读课文,通过朗读感受“我”和奶奶之间的感情深。教学重点和难点:熟
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