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31 他从火里跑出来
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31 他从火里跑出来教学设计及说课稿
教学内容31 他从火里跑出来教。学2联系上下文理解词语“夜以继日、震撼”目3朗读课文，边读边思，对自己感兴趣的语句提出问题。标4了解诺贝尔不顾生命危险，研制成功烈性炸药的故事，感受诺贝尔为了科学的进步，不惜献出自己一切的献身精神。重重点：朗读课文，边读边思，能对自己感兴趣的语句提出问题。难难点：通过
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