《19 杏儿熟了》教案资源
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19 杏儿熟了
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19 杏儿熟了教案教学设计导入设计
19、杏儿熟了教学目标：1、在阅读中学习生字7个：“麦、嗬、偎、馋、揉、屁、掬”。理解并积累8个词语，积累表示颜色的词语，理解课文重点语句的意思。2 、默读课文，复述第二件事。3 、有感情地朗读课文，感受奶奶的美好心灵和作者家乡的淳朴民风，初步懂得与人分享美好的东西能使人幸福、使人高尚的道理。教学重
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