《分数的产生》教案资源
人教2001课标版
数学
五年级下册
分数的产生
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分数的产生国家优质课一等奖
第一节：分数的产生和意义 教学内容：人教版小学数学五年级下册第45-46页知识与技能：使学生知道分数的产生，理解分数的意义，学会用分数描述生活中的事情。 问题解决与数学思考：使学生在初步认识分数的基础上，理解分数的意义，知道分子、分母和分数单位的含义；培养学生抽象、概括的能力。情感态度和价值观：在学
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