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《3.用手来测量》教案资源

教科2017课标版 科学 一年级上册 3.用手来测量

为您提供《3.用手来测量》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。

3.用手来测量优秀课堂实录
官方推荐 互动教案 3.用手来测量

3.用手来测量优秀课堂实录

用手来测量一、科学概念目标1.测量可以量化比较结果。2.人体可以作为一种测量工具,方便测量。3.知道“拃”是张开的拇指到中指间的长度,测量时每一拃要首尾相连。二、科学探究目标1.能对桌子的高度进行预测。2.能用手来测量桌子的高度,并标记测量过程。 3.会观察、比较纸带上的标记的相同和不同之处。三、科

136
未知页
4.9

教案信息

格式： PDF
适用场景： 课堂教学
页数： 未知页
上传时间： 2025-10-08 03:09:50

资源特点

  • 包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
  • 互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
  • 配有标准发音，帮助学生正确朗读
  • 包含课堂练习和课后作业设计
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