《3.用手来测量》教案资源
教科2017课标版
科学
一年级上册
3.用手来测量
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3.用手来测量教学设计第二课时
教学内容用手来测量教学目标：科学概念目标：1.测量可以量化比较结果。2.人体可以作为一种测量工具,方便测量。3.知道“拃”是张开的拇指到中指间的长度,测量时每一拃要首尾相连。科学探究目标：1.能对桌子的高度进行预测。2.能用手来测量桌子的高度,并标记测量过程。3.会观察、比较纸带上的标记的相同和不同
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