《5.植物是“活”的吗》教案资源
教科2017课标版
科学
一年级上册
5.植物是“活”的吗
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5.植物是“活”的吗公开课教案（教学设计）
天宫殿学校“全动力”课堂教学（四年级科学）学科教案课题物质在水中是怎样溶解的课时第1课时教学目标科学概念：溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。过程与方法：观察和描述高锰酸钾在水中的溶解过程，并想象食盐的溶解过程。情感、态度、价值观：认识到实验中细致观察的重
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