《3.用手来测量》教案资源
教科2017课标版
科学
一年级上册
3.用手来测量
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3.用手来测量PPT配套教学设计内容
2.3 《用手来测量》榆林市第七小学 刘慧一、教材分析《用手来测量》是教科版《科学》教材一年级上册第二单元的第3课，也是对前2课的比较方法的继续。本课将在前面单一的两两比较的基础上，提出测量能让比较更准确，而身体可以作为一个非标准单位，用来比较更多物体的尺寸。学生通过利用手来测量比较桌子高度的
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