《2、5的倍数的特征》教案资源
冀教2011课标版
数学
四年级上册
2、5的倍数的特征
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2、5的倍数的特征教案和学案内容
5.3 探索2、5的倍数的特征教学内容教材第51、52 探索2、5的倍数的特征教学提示本节课是在学生初步认识了倍数,会求一个数的倍数的基础上进行的。例1设计了百数表,让学生从1~100的自然数表中找出5的所有倍数和2的所有倍数,然后交流学生自己找的方法和结果。接着“议一议”提出:5的倍数有什么特征
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