《2、5的倍数的特征》教案资源
冀教2011课标版
数学
四年级上册
2、5的倍数的特征
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2、5的倍数的特征教学设计(第二课时)
《2、5的倍数的特征》教学设计教学目标:1、知识目标:(1)结合具体实例,了解2、5倍数的特征,能找出100以内的2、5的倍数;理解奇数、偶数的含义。(2)能正确、迅速地判断一个数是否是2、5的倍数。2、能力目标:学生经历探究2、5倍数的特征的过程,培养操作、观察、归纳、和自主探究的能力。3、情感目
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