《2.蹬踢架打》教案资源
人教2011课标版
体育与健康
2.蹬踢架打
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2.蹬踢架打教案2
武术:少年拳(一)教学设计一、指导思想根据《体育与健康》课程标准水平三目标,坚持以人为本,树立“健康第一”的指导思想。通过教师的引导,充分发挥学生主动参与作用,让学生自主练习、合作练习、探究练习,相互交流,营造良好的学习氛围,使学生在愉快的合作学习环境中掌握知识,充分的激发学生对武术学习的兴趣和热情
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