《4、解比例》教案资源
苏教2011课标版
数学
六年级下册
4、解比例
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4、解比例教学设计思路
解比例教学内容:解比例教学目标:知识与技能:使学生进一步掌握比例的基本性质,学会应用比例的基本性质解比例。情感态度与价值观:能综合运用比例知识解决有关的实际问题,发展学生的实践能力。教学重点:解比例。教学难点:解比例的方法。教学过程:一、旧知铺垫1、什么叫做比例?2、什么叫做比例的基本性质?3、下面
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2018-06-08 15:51:00
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