《3、描述行走路线》教案资源
苏教2011课标版
数学
六年级下册
3、描述行走路线
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3、描述行走路线优秀教学设计
描述简单的行走路线 教学目标:1.让学生学会根据平面图运用所学的确定位置的知识和方法描述简单的行走路线。进一步体会用方向和距离确定物体位置这一方法的应用价值。2.增强用数学方法描述现实世界中空间关系的意识和能力。教学重点:根据方向和实际距离在平面图上确定物体的位置。教学难点:运用确定位置的知识和
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