《4、解比例》教案资源

苏教2011课标版数学六年级下册 4、解比例

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推荐教案 4、解比例 · 课文课件

4、解比例教案3

《解比例》教学设计教学目标:1.了解什么叫做解比例。2.进一步理解和掌握比例基本性质,会根据比例的基本性质正确解比例。3.能综合运用比例知识解决有关实际问题。教学重点:利用比例的基本性质来解比例。教学难点:运用比例知识解决有关实际问题。【教学过程】一.旧知铺垫1.什么叫做比例? 用字母怎么表示?2.

361 0 2018-05-01 15:56:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：浦北县金浦小学

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4、解比例教案3

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4、解比例教学内容概述

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3、圆柱的表面积练习

4、圆柱的体积

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9、整理与练习

二、圆柱和圆锥（通用）

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2、解决问题的策略（2）

3、解决问题的策略练习

四、比例

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★ 面积的变化

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五、确定位置

1、用方向和距离描述位置

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4、正比例和反比例练习

● 大树有多高

六、正比例和反比例（通用）

七、总复习

（一）数与代数

1、整数、小数的认识（1）

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4、常见的量

5、四则运算

6、四则混合运算（1）

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8、解决问题的策略（1）

9、解决问题的策略（2）

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13、正比例和反比例（1）

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（二）图形与几何

1、平面图形的认识（1）

2、平面图形的认识（2）

3、平面图形的周长和面积（1）

4、平面图形的周长和面积（2）

5、立体图形的认识

6、立体图形的表面积和体积（1）

7、立体图形的表面积和体积（2）

8、图形的运动

9、图形与位置

（三）统计与概率

1、统计（1）

2、统计（2）

3、可能性

（四）综合与实践

●制订旅游计划

●测绘平面图

（四）综合与实践（通用）