《4、解比例》教案资源
苏教2011课标版
数学
六年级下册
4、解比例
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4、解比例教学设计(第二课时)
教学目标:能应用比例的基本性质解比例,并能应用不同的方法进行检验。在理解比例的意义的基础上,能应用解比例的知识解决简单的实际问题,并在解决问题的过程中,发展应用意识。培养灵活解决问题的能力。教学重点:解比例的意义和方法教学难点:在合作探究过程中能联系新旧知识解决问题教学准备:预习检测纸当堂达标纸教学
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