《4、解比例》教案资源
苏教2011课标版
数学
六年级下册
4、解比例
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4、解比例教案评析
个人初备案课题授课类型解比例新授1.学会解比例的方法,进一步理解和掌握比例的基本性质。二次备课教学目标2.进一步体会数学知识之间的联系,感受学习数学的乐趣。教学重点:解比例。教学重难点教学难点:用解比例的方法解决简单的问题。一、谈话导入 教师:前面我们学习了一些比例的知识,谁能说一说什么叫做比
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