《7、求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题》教案资源
苏教2011课标版
数学
六年级上册
7、求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题
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7、求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题名师教学视频(文字实录)
百分数应用“求一个数比另一个数多(或少)百分之几”的应用题温台小学:祁巧荣教学目的1.使学生理解并掌握“求一个数比另一个数多(或少)百分之几”的应用题的解题思路,并能正确熟练地解答此类应用题。2.进一步提高分析、比较、解答应用题的能力,培养学生良好的逻辑思维能力。 学情分析:本班有14名学生,大部
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