《7、求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题》教案资源

苏教2011课标版数学六年级上册 7、求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题

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7、求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题优质课教案内容

求一个数比另一个数多（少）百分之几陈聪教学目标：1．使学生在现实情境中，理解并掌握“求一个数比另一个数多（少）百分之几”的基本思考方法，并能正确解决相关的实际问题；2．使学生在探索“求一个数比另一个数多（少）百分之几”方法的过程中，进一步加深对百分数的理解，体会百分数与日常生活的密切联系，增强自主探

122 0 2018-04-28 10:05:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：福鼎市点头中心小学

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七 整理与练习

一长方体和正方体

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