《2、解决问题的策略（2）》教案资源

苏教2011课标版数学六年级上册 2、解决问题的策略（2）

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2、解决问题的策略（2）优质课教案设计

解决问题的策略——假设江阴市晨光实验小学杨庆宏教学内容：国标版小学数学六上70—71页，“例2”和“练一练”，练习十一4~7题。教学目标：1、使学生经历解决问题的过程，体会通过假设把复杂问题转化成简单问题的过程，进一步感悟假设的策略，并能运用策略解答一些实际问题。2、在对解决实际问题的过程的不断反思

704 0 2018-04-13 15:17:00

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格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：江阴市晨光实验小学

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