《2、解决问题的策略（2）》教案资源

苏教2011课标版数学六年级上册 2、解决问题的策略（2）

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2、解决问题的策略（2）教学设计内容推荐

转化的策略教学目标：1.使学生学会联系不同的知识，作出不同的推理，体会策略和方法的多样性。2.在运用不同的策略解决问题的过程中，感受知识间的内在联系，形成最优化思想。3.在解决问题的过程中，增强解决问题的策略意识，获得解决问题的成功经验，提高学好数学的信心。教学重点：掌握用转化的策略解决分数问题的方

281 0 2018-04-12 18:22:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：太康县王集乡斧头岗学校

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一 长方体和正方体（通用）

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12、整理与练习

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13、列方程解决稍复杂的百分数实际问题（1）

14、列方程解决稍复杂的百分数实际问题（2）

15、列方程解决稍复杂的百分数实际问题练习

16、整理与练习

● 互联网的普及

六 百分数（通用）

七 整理与练习

一长方体和正方体

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二分数乘法

三分数除法

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七整理与练习（通用）