《5、分数连乘与相应的实际问题》教案资源

苏教2011课标版数学六年级上册 5、分数连乘与相应的实际问题

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5、分数连乘与相应的实际问题教案教学设计导入设计

课题执教日期1.分数连乘与实际问题执教班级六总课时数5 使学生掌握分数连乘的计算方法，初步学会用线段图分析实际问题，理解并掌握连续求一个数的几分之几是多少的实际问题的解题思路，学会解答相应的实际问题。教学目标2.使学生进一步认识分数乘法实际问题里数量之间的联系。能说明解决问题的思考过程，发展

206 0 2018-04-26 14:17:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：响水县陈家港中心小学

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